La Costituzione tra i banchi: al “Savoia Benincasa” il dialogo con il giudice D’Alberti
di Paolo Scarabeo
Si è svolto nella mattinata del 13 marzo, presso l'Istituto di Istruzione Superiore "Savoia Benincasa", l'incontro con il giudice della Corte Costituzionale Marco D'Alberti, nell'ambito del progetto Viaggio in Italia – La Corte costituzionale nelle scuole. L'iniziativa, promossa dalla Corte Costituzionale che ha scelto l'istituto dorico come tappa del suo percorso nazionale, si è svolta secondo quanto previsto dal Cerimoniale della Consulta.
Ad aprire l'incontro è stato il dirigente scolastico, prof.ssa Maria Alessandra Bertini, che ha accolto il giudice con il seguente intervento:
"È con profonda emozione e orgoglio che oggi l'Istituto di Istruzione Superiore " Savoia Benincasa" accoglie il Giudice della Corte Costituzionale Marco D' Alberti… La Sua presenza qui, nell'ambito del prezioso progetto "Viaggio in Italia. La corte costituzionale nelle scuole", rappresenta per la nostra comunità scolastica un momento di altissimo valore formativo e civico, testimone dei principi democratici di uguaglianza, legalità della nostra Carta costituzionale
La scuola non è solo luogo di trasmissione del sapere, ma palestra per esercizio dei diritti di cittadinanza di cui ciascuno è portatore e da cui trae nutrimento.
Ospitare un alto rappresentante della Consulta ci permette di avvicinare gli studenti ai principi fondamentali della nostra Costituzione, trasformando concetti teorici in valori vissuti, rendendoli cittadini attivi protagonisti della vita civile.
In un momento complesso e delicato, di profondi mutamenti, denso di emergenze sociali ed educative, crescita dei giovani, responsabilità sociale, legalità e consapevolezza dei diritti e doveri - emblema della nostra Costituzione - rappresentano il compito più alto che ci assumiamo come educatori e la sfida culturale più ambiziosa che dobbiamo sostenere come formatori . Paideia e politeia - ha continuato Bertini - sono la sintesi di un percorso formativo che prepara i giovani a diventare cittadini attivi all'interno della polis, la nostra comunità, superando l'individualismi, personalismi, intolleranze verso la costruzione e lo sviluppo del pensiero critico che metta ogni persona in condizione di costruire la propria identità personale attraverso la relazione, la comunicazione, la condivisione, e faccia leva sul sentimento di appartenenza e sulla consapevolezza di essere parte costitutiva e fondante della vita sociale.
L'educazione oggi deve farsi pratica di libertà, deve promuovere uno spirito di critico, problematico che porti adulti e giovani a interrogarsi, a cercare soluzioni sempre innovative ed efficaci e ad impegnarsi per renderle concretamente realizzabili.
Ringrazio il Giudice Marco D' Alberti - ha concluso Bertini - per aver scelto il nostro Istituto per questo dialogo diretto con le nuove generazioni, contribuendo a costruire una coscienza democratica salda.
Il Suo viaggio nelle scuole è un ponte tra le Istituzioni e i giovani, un esempio tangibile di come la Costituzione sia una "palestra" quotidiana di diritti e libertà".
Dopo la Lectio Magistralis, il giudice ha dialogato con gli studenti rispondendo alle loro domande, offrendo spunti di riflessione su temi centrali come la partecipazione democratica, il valore del voto, il ruolo dei diritti e dei doveri nella società contemporanea e le sfide poste dalle trasformazioni sociali e tecnologiche. In particolare, D'Alberti ha sottolineato come la partecipazione attiva alla vita pubblica rappresenti il fondamento della democrazia costituzionale, evidenziando il rischio di un indebolimento del sistema democratico in presenza di disaffezione e astensionismo. Ha inoltre richiamato il ruolo della giurisprudenza costituzionale nell'adattare i principi della Carta alle nuove realtà, mantenendone intatti i valori fondamentali di libertà, uguaglianza e dignità.
Al termine dell'intervento, il magistrato ha dato spazio a un dialogo diretto con gli studenti, rispondendo alle loro domande su partecipazione democratica, diritti, cambiamenti sociali e nuove sfide del presente.
La mattinata si è conclusa con la presentazione di alcuni video realizzati dagli studenti sui temi della cittadinanza attiva, a testimonianza del coinvolgimento e dell'attenzione suscitati dall'incontro.
Un appuntamento che ha rappresentato un significativo momento di confronto tra scuola e istituzioni, rafforzando il legame tra le nuove generazioni e i valori fondanti della Costituzione.
