C’è ancora l’adolescenza?
19/04/24don Salvatore Rinaldi e Chiara Franchitti Di fronte all’eterno enigma del rapporto educativo adulti-adolescenti, si pone il rischio di una cecità pedagogica che, in ultima analisi, misconosce o nega un’infinità di risorse presenti nel mondo adolescenziale e, con una visione di parte e probabilmente comoda, inibisce dimensioni di intraprendenza, di creatività, di partecipazione. La nostra […]